Wymagania egzaminacyjne

 

Wymagania egzaminacyjne dla kandydatów do OSM I i II st. we Wrocławiu

 

 

UWAGI WSTĘPNE:

Przed przystąpieniem do egzaminu kandydat przedkłada komisji przygotowany program na specjalnym druku (do pobrania ze strony internetowej szkoły).

Komisja ma prawo przerwać wykonywanie dowolnej pozycji programu lub wskazać do wykonania tylko niektóre z nich.

Kandydat wykonuje program z własnym akompaniatorem lub wykonuje program solo.

 

WYMAGANIA do OSM I STOPNIA

 

KLASA 1 - wszystkie instrumenty – informacja podana w informatorze głównym. 

 

I. DO KLAS WYŻSZYCH –INSTRUMENTY STRUNOWE:

Na egzamin należy przygotować:

 

Do klasy 2 – skrzypce:

a) gama durowa jednooktawowa, trójdźwięk

b) 2 dowolne piosenki - utwory

 

Do klasy 3 – skrzypce:

a) gama durowa dwuoktawowa, sposobami detaché, legato, portato oraz trójdźwięki

b) etiuda  

c) utwór dowolny

 

Do klasy 4 – skrzypce:

a) gama durowa zawierająca III pozycję - sposobami detaché, legato, portato oraz trójdźwięki

b) etiuda c) dowolna część koncertu

 

Do klasy 5– skrzypce:

a) 2 gamy jednoimienne dur-moll włącznie do V pozycji - sposobami detaché, legato, portato oraz pasaże i jeden rodzaj dwudźwięków durowych

b) etiuda 

c) I lub II+III część koncertu

 

Do klasy 6– skrzypce:

a) 2 gamy jednoimienne dur-moll włącznie do V pozycji - znajomość sposobów detaché, legato, portato oraz pasaże i 2 rodzaje dwudźwięków durowych

b) etiuda 

c) I lub II+III część koncertu

 

Do klas 2-6 – altówka:

       Dowolny program przygotowany przez kandydata.

 

Do klasy 2 i 3 – wiolonczela:

       Program dowolny przygotowany przez kandydata

 

Do klasy 4 – wiolonczela:

a) gama w obrębie 2 oktaw

b) etiuda 

c) dowolna część koncertu lub sonaty oraz utwór dowolny

 

Do klasy 5 – wiolonczela:

a) gama w obrębie 2 lub 3 oktaw (detaché, legato, portato) + 3 trójdźwięki

b) etiuda 

c) I lub III część koncertu albo dwie części sonaty oraz utwór dowolny

 

Do klasy 6 – wiolonczela:

a) gama jednoimienna dur-moll (detaché, legato, staccato) + pasaże

b) tercje durowe

c) etiuda 

d) I lub III część koncertu albo dwie części sonaty oraz utwór dowolny

 

Do klas 2-6 – kontrabas: 

       Dowolny program przygotowany przez kandydata lub rozmowa z komisją dotycząca

 zmiany instrumentu przez kandydata na kontrabas.

 

Do klasy 2- gitara:  

      Dwa dowolne utwory

 

Do klasy 3 – gitara: 

      Etiuda i dwa dowolne utwory

 

Do klasy 4 – gitara: 

      Etiuda z elementami legato i dwa dowolne utwory

 

Do klasy 5 – gitara:

       2 etiudy o zróżnicowanej tematyce oraz 2 utwory

 

Do klasy 6 – gitara:    

       2 etiudy o zróżnicowanej tematyce oraz jeden utwór dowolny i jeden fragment utworu cyklicznego (np. suity, sonaty, wariacji itp.)

 

Komisja może dopuścić wykonanie innego programu jeśli przygotowane utwory umożliwią komisji dokonanie oceny możliwości technicznych i muzycznych kandydata.

 

II. FORTEPIAN, ORGANY, AKORDEON

Do klasy 2 -  fortepian:

a) utwór z epoki baroku

b) utwór dowolny

c) etiuda

 

Do klasy 3-4 – fortepian:

a) gama dur-moll -  4 oktawy

b) etiuda – technika palcowa dla prawej i lewej ręki

c) utwór z epoki baroku

d) sonatina-część szybka

e) utwór dowolny

 

Do klasy 5 – fortepian: 

a) gama dur-moll -  4 oktawy

b) etiuda – technika palcowa dla prawej i lewej ręki

c) utwór z epoki baroku

d) sonatina – część szybka 

e) utwór dowolny

 

Do klasy 6– fortepian:

a) gama dur-moll -  4 oktawy

b) etiuda – technika palcowa dla prawej i lewej ręki

c) J. S. Bach – Preludium lub Inwencja albo 2 wybrane części suity

d) sonatina – część szybka

e) utwór dowolny

 

III. Do kl. 2-3 – akordeon: 

       Dowolny program przygotowany przez kandydata

 

Do kl. 4 – akordeon: 

       Trzy dowolnie wybrane utwory i etiuda

 

Do kl.5-6 – akordeon: 

       Utwór barokowy, dwa utwory dowolne, etiuda

 

Do kl. 5-6 – organy:

       Trzy dowolnie wybrane utwory, w tym kompozycja J. S. Bacha.  

 

IV. INSTRUMENTY DĘTE I PERKUSJA

 

Do klas 2, 3  –  instrumenty dęte:

         Dowolny program przygotowany przez kandydata

 

 Do klas 2, 3 – instrumenty perkusyjne:

         Dowolny program przygotowany przez kandydata

 

Do klasy 2, 3  – instrumenty dęte i perkusja:

         Dla kandydatów chcących kontynuować naukę muzyki i rozpocząć naukę gry na instrumencie dętym lub perkusji - sprawdzenie przydatności kandydata do gry na wybranym przez niego instrumencie.

 

Do klasy 4, 5, 6 – instrumenty dęte:

         a) gama (dur i moll) przygotowane przez kandydata

         b) etiuda

         c) utwór z towarzyszeniem fortepianu – z pamięci

 

Do klas 4, 5, 6 -  instrumenty perkusyjne:

         a) gama (dur i moll)  przygotowana przez kandydata

         b) trzy etiudy lub trzy utwory o różnym charakterze wykonane na werblu, a na dowolnym instrumencie melodycznym z pamięci.

 

Do klas 4, 5, 6 – instrumenty dęte i perkusja: 

         Kandydatów chcących kontynuować naukę muzyki i rozpocząć naukę gry na instrumencie dętym lub perkusji zmieniając instrument na dęty lub perkusję – obowiązuje sprawdzian przydatności kandydata do gry na wybranym przez niego instrumencie.

 

Dopuszcza się wykonanie innego programu jeśli przygotowane utwory umożliwią komisji dokonanie oceny możliwości technicznych i muzycznych kandydata. 

Wszystkich kandydatów pragnących grać na instrumentach dętych obowiązuje zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań.

 

WYMAGANIA do OSM II ST. 

 

I.  INSTRUMENTY STRUNOWE  kl. I

 

Klasa skrzypiec, altówki:

     a) para gam dur i moll przez 3 oktawy, 3 sposoby artykulacji, pasaże: dwudźwięki (3, 6, 8), spiccato, sautillé, staccato.

     b) etiuda lub kaprys

     c) koncert (cz. I lub II i III) albo sonata (2 części – wolna i szybka) z akompaniamentem

     d) dowolny utwór z akompaniamentem

     e) do klasy III i wyższych – dwie kontrastujące części formy barokowej na instrument solo.

 

Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy skrzypiec mogą otrzymać propozycję podjęcia nauki gry na altówce. Kandydaci, którzy zgłoszą w kwestionariuszu chęć nauki gry na altówce, będą przyjęci w pierwszej kolejności.

 

Klasa wiolonczeli:

     a) gama  dur i moll, pasaże, dwudźwięki 

     b) etiudy lub kaprys

     c) koncert (cz. I lub II i III) albo sonata (2 cz.- wolna i szybka)

     d) utwór dowolny

 

Klasa kontrabasu:

     Program dowolny uzgodniony z nauczycielem tego instrumentu w naszej szkole

 

Klasa gitary:

    a) etiuda

    b) kompozycja cykliczna (sonata, temat z wariacjami)

    c) utwór muzyki dawnej

    d) utwór dowolny

Program należy wykonać z pamięci.

Program do klas II i wyższych należy każdorazowo ustalić z kierownikiem sekcji instrumentów smyczkowych i gitary II st., kontakt przez Sekretariat Szkoły.

 

III. FORTEPIAN, ORGANY, AKORDEON, HARFA

 

Fortepian – kl. I

Kandydat  do kl. I powinien wykazać  zaawansowanie pianistyczne wymagane na egzaminie końcowym  klasy 6 szkoły muzycznej I st.

    a) para gam  

    b) etiuda 

    c) utwór polifoniczny

    d) forma klasyczna (allegro sonatowe, rondo lub wariacje)

    e) utwór dowolny

Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy fortepianu, mogą otrzymać propozycję podjęcia nauki gry na harfie lub organach.

 

Organy:  

      Egzamin wstępny można zdawać na fortepianie lub organach. Należy wykonać  trzy utwory z różnych epok  w tym obowiązkowo utwór J. S. Bacha (gra z pamięci nie jest wymagana).

 

Akordeon do kl. I  i wyższych:

a) utwór polifoniczny lub polifonizujący

b) etiuda

c) utwór oryginalny

d) utwór dowolny

 

Harfa do kl. I

       Egzamin wstępny kandydat zdaje na fortepianie lub harfie.  Należy wykonać  trzy utwory z różnych epok. 

 

Fortepian, organy, harfa  –   do klas II i wyższych. 

       Program należy każdorazowo ustalić z kierownikiem sekcji instrumentów klawiszowych i harfy II st., kontakt przez Sekretariat Szkoły.

 

VI. INSTRUMENTY DĘTE I PERKUSJA

 

Do klas I, II, III – instrumenty dęte:

     a) gama (dur i moll) przygotowane przez kandydata

     b) etiuda

     c) utwór z towarzyszeniem fortepianu

 

Do klas I, II, III  - perkusja: 

     a) gama (dur i moll) przygotowana przez kandydata

     b) trzy etiudy lub trzy utwory o różnym charakterze wykonane na: jedna na werblu, druga na kotłach a trzecia na dowolnym instrumencie melodycznym

 

Do klas I - dla kandydatów z przygotowaniem muzycznym, chcących zmienić instrument na dęty lub perkusję podlegają sprawdzeniu przydatności kandydata do gry na wybranym instrumencie oraz zaświadczenie od lekarza o braku przeciwwskazań.

 

Do klas IV, V – instrumenty dęte:

     a) gama (dur i moll), pasaże 

     b) dwie etiudy o zróżnicowanych problemach technicznych

     c) I lub II i III część koncertu albo dwie kontrastujące części sonaty

     d) utwór dowolny z towarzyszeniem fortepianu wykonany z pamięci 

 

Do klas IV, V - perkusja:

    a) gama (dur i moll) przygotowana przez kandydata

    b) pięć etiud lub pięć utworów o różnym charakterze wykonane na: dwie na werblu (techniką rudimentalną i klasyczną), jedna na 3 lub 4 kotły, jedna na dowolnym instrumencie melodycznym techniką dwupałkową, jedna na marimbie lub wibrafonie techniką czteropałkową. Utwory melodyczne należy wykonać z pamięci.

 

Program do klas II i wyższych należy każdorazowo ustalić z kierownikiem sekcji instrumentów dętych i perkusji II st., kontakt przez Sekretariat Szkoły.